一、     教育目的：

1、了解地震发生的原因和危害，学习必要的自救技能（地震时如何避害与逃生）

2、通过了解抗震过程中感人的故事，感悟人间真情，守望相助的感动。

3、知道生命属于每个人只有一次，不可能失而复得。能够爱护自己的生命，尊重和关爱他人的生命。

 

二、    班会课课前准备：

1、收集素材，制作幻灯片

2、利用一节午会课给孩子讲抗震救灾中的感人故事

3、让孩子上网搜索有关地震的知识和灾难发生以后怎样逃生等相关知识

4、要求每个学生给灾区孩子写一封信

5、让孩子收集有关抗震救灾的文字和图片资料

三、     主题教育课过程：

（一）灾祸篇

导入：地震知识快速问答（Bingo game）

  T: 同学们.5月12号下午,四川的同胞都有了一次特殊的经历,你了解这是怎么回事吗?

S: 同学们自由交流.

T: 地震是自然灾害，大家对于地震的知识又了解多少呢？当遇到这种特大的灾害，我们应该怎么自救，互助呢，减少伤亡呢？我们现在来进行一个竞赛，看看大家了解多少呢？

……（问答）

T: 你看新闻了吗?你知道这次地震带来的巨大灾害吗?你通过媒体都有哪些了解?

S: 生交流看新闻的见闻,说地震后的景象.

向同学展示资料，小组讨论，写小组报告

1、地震图片资料

   地震后的城市图、灾区人民流离失所图片、在废墟中救助图片

2、看了这些图片，结合你在新闻中看到的，你有什么体会？

    学生交流

（二）救灾篇（请同学将网络上找到的最触动自己的小故事与大家一起分享）

1、讲故事：救灾过程中感人的小故事

2、明星、香港、各族人民、国际的捐款和援助情况简单介绍

3、读短信：对灾区人民的支持。

全国各地都在行动，我们怎么可以落后呢？为此，我们特发出如下倡议：学生代表宣读倡议书内容。

让我们行动起来，为灾区人民奉献自己的一份爱心吧！建议每个学生捐出自己的一份学习用品和书籍，每个学生给灾区的孩子写一句祝福的话。

让我们一起来为灾区的同胞和我们一样的同龄人祈福。（点上蜡烛，让孩子读祈福的小文章，音乐响起，全体起立，默默祝福）

（三）感悟篇（小组讨论）

T: 回头看看，此前五千年，重负一再降临他的肩头：自然灾害、战火、固步自封、外敌侵侮、沉睡迟滞、歧路徘徊……
　所有这些，我们的先人和父辈不曾过多抱怨，而是挺身长足迈入新时代，如今我们又何必沉吟：一个团结、和平和现代化的中国，十数亿心连五洲、身达四海的中国人，我们要坚信必能越过沟壑，越是巨大的挑战我们越要坚强！

震动传及东南亚的四川大地震，撼及整个中国的灵魂……
然而，中国在低头抱怨吗？没有，中国挺起了他的脊梁！全民一心，共同抗灾。

现在我们坐在这宽敞，明亮的教室中，同学们你们是不是深切的感受到了生命的珍贵，我们是如此的幸运，我们是不是更加应该珍惜这样的机会。

我相信现在大家肯定有很多感慨良多，我提议让我们来做一张海报，把我们的所思所悟都表达出来。

作业：

1、        制作海报

2、        结合自己平时的工作学习，思考可以做些什么