课堂教学 - 栏目 - 上海市徐汇区教育学院附属实验中学南部分校

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基于培养学生“四能”的数学课堂教学设计与实践- .以“正多边形与圆”为例 (2025-04-17)
互助式教学在初中英语课堂中的应用 (2025-04-17)
核心素养背景下分层教学在初中数学课堂中的应用 (2025-04-17)
过程性评价在初中语文课堂教学中的应用 (2025-04-17)
构建学生科学思维的课堂问题链 (2025-04-17)
刍议“三个助手”平台赋能下数学课堂教与学的变革 (2025-04-17)
初中英语课堂中听力教学优化研究 (2025-04-17)
初中英语课堂中分层教学实践研究 (2025-04-17)
初中地理课堂跨学科融合教学的实践探究 (2025-04-16)
“以学为主”的初中数学作业讲评课教学实践与思考 (2025-04-16)
浅谈如何进行有效的初中数学课堂教学 (2024-09-23)
浅析课堂问题行为追求课堂高效管理 (2024-09-23)
浅谈初中语文课堂教学管理的科学性与艺术性 (2024-09-23)
浅谈初中数学课堂教学管理 (2024-09-23)
物理实验课堂教学管理的策略 (2024-09-23)
中学英语课堂教学管理的问题及对策阐述 (2024-09-23)
试析中学课堂管理策略 (2024-02-20)
浅谈课堂教学管理艺术 (2024-02-20)
强化课堂管理提高教学效率 (2024-02-20)
漫谈数学课堂教学管理方法 (2023-10-09)

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