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| 长桥中学20周年校庆系列活动——部分基础课、拓展课教学公开课于11月21日下午向全区老师进行了展示。 政治老师高松老师以《建立真挚的同学友谊》为课题，选用案例均来自于学生的现实生活，具有很强的真实性，学生容易有话可说。在教学过程中，借助“小信封”这一媒介，所有的学生都积极参与进来，群策群力，师生共同解决心中的苦恼和困惑。 朱霄卉老师的《营养物质的吸收》课堂中学生实验新颖有趣，学生自主探究意识浓厚，反映活跃，充分体现教师传授者、组织者和引导者的角色，这都是和朱老师的精心准备分不开的。 张婷老师的《科学 幻想 绘画》是一堂科学幻想画的拓展课，本课以影响、改变世界的苹果为引子，激发学生的发散思维，借用比喻、对比衬托、以情托物、夸张等设计知识，设计一个造型新颖有创意的主题形象。再以一段视频鼓励学生在设计的过程中克服困难不断改进，逐步养成开放、多元创新的思维习性，有创意的表达对事物的发现或感受，对生活的关注与情感；最后通过优秀科学幻想画作品的欣赏与评析，并借鉴新奇、适当的艺术表现形式及手法，让学生理解科学性+创造性+幻想+一定的艺术表现力=一幅优秀的科学幻想画。整堂课流畅自然，激发了学生的发散思维。 陈颖杰老师的拓展开《走进经典》，学生与老师一起阅读《巴黎圣母院》教师针对学生提出的看法，追问论点，论据，注重学生思维能力构建；关注全体学生，人人参与课程中。由前期梳理情节等感性蓄势和积淀，到后期对作者写作意图和阅读方法理性的认识，注重学生思维品质的培养。 黄丽莎老师的《电脑绘画》是属于校本的拓展课，在动漫特色课中尝试拓展动漫绘画的多样性，推行数位板的使用，使用电脑绘画软件指导学习儿童插画。导入部分，结合有声绘本和学生的绘本作品进行比较，引发思考。教师介绍色彩的基本常识，老师现场展示电脑绘画的上色步骤和方法，然后是学生操作为主，学生自评，老师点评。儿童插画是孩子们喜欢的一种绘画表现形式，黄老师一直在研究如何让创作儿童插画成为一件快乐的事情，也能够感染孩子的情感，营造属于学生的童话世界。 五节公开课都顺利完成了教学目标，体现了“以学生为本”的课改理念。公开课的成功开设是和教研组的共同探讨、反复磨课试讲分不开的，正是由于大家的团结协作，同舟共济，最后使校庆课堂教学展示专场活动能够顺利圆满的完成。 |
