2010学年度长桥中学九年级工会小组争创文明组室工作小结

 

我们九年级工会小组是一个有活力、团结敬业、富有开拓创新精神的集体，尽管每天的工作是繁忙的，但又是非常有收获、有乐趣的。在年级组长高艳珠的带领下，积极响应上级的号召，进一步提高思想认识，依靠组内的全体教师，积极向上，扎实工作，本着热爱教育，爱岗敬业的奉献精神， 在日常教学与教育科研上都竭尽全力地努力奋斗着，以实际行动争创校文明组室。

一、认真学习，提高素质

作为教师，具有坚定的、正确的政治信念和良好的思想素质是首要条件。组内的教师积极参加每周一次的教工大会，认真学习；党员教师在班主任管理和学科教学上发挥好带头作用，及时传达党组织精神；35岁以下年轻教师参加座谈会，为学校及个人发展献计献策；教工团员们时刻不忘党的教诲，通过学习，提高了教师的政治理论水平和道德修养。每位教师都在自己的工作岗位上以“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德来规范自己的行为，严格要求自己，时刻发挥着教师的表率作用。年级组长高艳珠老师有效利用年级宣传阵地：黑板报、年级橱窗、年级大会等，宣传中考政策；把握学生的学习和思想动态，及时提出建设性的建议，指出努力方向。

二、爱岗敬业，无私奉献

组内教师本着“一切为了学生，为了学生一切”的宗旨，认真踏实地耕耘在教育教学的工作岗位上。教师达成共识，在教育教学工作中努力做到：以正确的方向引导学生，以高尚的品德影响学生，以扎实的知识教育学生，以健康的活力培育学生。对于学困生，我们认真分析不同情况，明确辅导内容、制定辅导计划，耐心细致地讲解。对于行为偏差生，我们更是倾注了满腔的爱，共同教育学生，努力用自己的心去温暖孩子的心，促使他们健康地成长。我们辛勤的工作，只为了使每一个学生不掉队，力争完成学校的指标，托好徐汇教育的底。

初三的任务是比较重的，老师学生都面临着中考的压力，年级组长带领着我们调整好心态，部署方案，采取适当的措施，班主任老师在年级大会上多次公布联系方式，让学生在学业和心理上出现问题时能够经常与老师沟通。在班主任管理中，老教师肯教，年轻教师善学，在工作中相互帮助，做好整个毕业班的各项常规工作，注意宣传的策略和技巧，考前重视，使得我们初三学生的行为规范良好。在教学中，特别抓好两头，力争让更多的学生进入高中学习，在二模考试中有40多位同学达到了高中线。

很多老师都是超负荷工作，高艳珠老师身患高血压、甲减、风湿性关节炎等多种慢性病，但我们总看到她精神饱满地忙碌身影；王锦龙老师爱人、父母年老体弱、生病住院，但王老师从未请过一天假，从未耽误过一节课，从未影响一项毕业工作；薛丽凤患心肌炎，医嘱要注意休息，但薛老师进了教室就把医生的话忘到脑后。沈洁老师身体不好，但仍坚持日常教学及班主任工作，没有任何怨言；陈爱华、王佳、黄嵘老师孩子小，困难多，但她们在家人的支持下，克服一切困难，全身心投入工作。周伟军老师生病，初三的物理教学重担落在了董珏、梁志华、任艳玲老师身上，虽然梁老师、任老师不是我们工会小组的成员，但他们跨年级帮忙，克服了种种困难，他们这种顾全大局的精神是令人称赞的，并且一、二、三班的班主任老师也主动分担了周老师的部分工作，给予帮助。我们的可爱的老师们每个人都克服种种困难，兢兢业业地把好毕业班的关口。对于我们初三，学校的领导也是非常关怀的，葛校长、沈校长从自己本学科进行指导，在百忙之中抽出时间帮助学生补差，这些都是我们学习的榜样。

三、更新知识，提高质量

通过开展各种学习研究活动和教学上的听评课活动相互提高教学水平，激发了我们教师研究的主动性，自觉性，形成了从发现问题——自觉反思——合作研究——交流内化的一种教研氛围。

组内教师认真参加教研活动，积极参加“三奖”的评比，经过激烈的竞争，张婷老师获得了校“耕耘奖”，王佳、沈洁老师获得了校“骏马奖”提名，在课题、教学研究上我们组的老师也有突出的成绩，数学备课组吴黎明老师初三毕业班教学经验丰富，带教年轻教师，精选每天的作业、双基阶段性考试题目，真正做到增效减负；语文备课组团结协作，与时俱进，紧扣中考要求，提高学生的学习能力；高松老师的政治虽然不计入总分，但是仍把政治学科作为中考学科认真对待，他的市级课题《在八年级思想品德教学中统整礼仪教育的研究》获得了三等奖；张婷老师参与完成了2010学年上海教育音像出版社出版的初中艺术（美术）八、九年级教学资源包。这些成绩的取得和我们教师在业务上刻苦钻研，不断进取，细致地备课、深入地反思，努力提高课堂效率，以及良好的团队合作氛围是分不开的，平时在办公室里，教师们谈论最多的话题就是教育教学工作以及自己所教的学生。

老师们用辛勤的汗水换来了喜人的成绩，一些学生在大型比赛中获奖，如：

在徐汇区“天源杯”化学竞赛中，九（6）班何嘉珉获得了三等奖；市“大同杯”初中物理竞赛，九（6）班陈望获得了徐汇区二等奖；在徐汇区“我给唐旭写封信”活动中，九（5）班朱超毅获得了一等奖；九（6）班金平悦获得了市优秀少先队员；九（1）班盛怡文获2010年上海市中小学生世博“风尚好少年”的称号；在“首届全国大中小学生规范汉字书写大赛”徐汇区级比赛中，九（6）班的阮梦瑶、何嘉珉分别获得了硬笔书法的三等奖和优胜奖。

     我们并不放弃学生的各种文体活动，学校的活动都积极参加，注重学生的全面发展，在艺术节、体育节都能看到我们学生的身影，并且在一些比赛考试中也获得了骄人的成绩，今年的体育加试成绩很好，平时的训练安全第一，注重技术指导的同时关注心理辅导；在美术上，九（6）班的楮堂燕、晏紫分别获得2010上海市第十三届“樱花杯”学生美术书法作品大赛一等奖和三等奖；九（3）班夏晓媛获2011年上海市“中山杯”沪——台创意少年主题绘画大赛（平面创意绘画）铜奖，并参加了2011年上海市学生书画比赛徐汇赛区获得了二等奖。

四、团结协作，携手共进    
    一个组室最重要的是和睦融洽，无此根基，其他一切都是空中楼阁，党员年级组长高艳珠，始终与学校党政保持高度一致，与各职能部门保持良好的协作关系，一心为全组师生服务，年级各项工作稳定有序，经得起各方考验，组内教师共同参与构建了一个温馨的大家庭，我们组室的全体成员从建组的第一天起就达成了一个共识：温馨的家庭需要大家的参与，在这个集体中，我们的智慧是共享的，工作经验是共享的，心是相连的，人人自觉遵守学校各项规章制度，按时按质完成各项工作。在工作上，我们互相支持，互相合作，办公室脏了，总有老师及时地进行清理，我们是绿色环保组室，用各种花草绿化环境，并且老师们都主动地节约废纸，王锦龙老师还主动担任组室的义务维修工，保养组室的设施；每当有老师要外出听课或学习，其他老师配合调课、顶课，毫无怨言，相互的关爱常在不经意间流露。生活在这样一个团结的集体里，每个教师心情舒畅，工作起来劲头也更足了。

五、文体活动，共同参与

组内老师积极参加学校组织的各项活动。带领学生参加秋季社会考查活动，在青浦的课植园体验江南水乡的魅力。在教师节的演讲活动中，组内钱晓怡老师的世博安保志愿者的事迹让我们大家共同学习。在学校秋季教工运动会中，广播操比赛整齐到位，跳长绳比赛获得了团体第一名，赶小猪比赛获得了第二名。我们很多教师利用课余时间进行体育锻炼，和学生一起做广播体操，参与学生的跳绳比赛，篮球比赛等，通过开展各项活动，教师们既锻炼了身体，又放松了身心，以更愉悦的心情，更充沛的精力投入到繁忙紧张的工作当中去！

总之，我们九年级工会小组是一个团结、向上、温暖的集体，在这个集体中大家都是主人，为了班组的进步付出了自己的努力，同时也感到自豪。成绩属于过去，美好的未来任重而道远，展望未来，我组每位成员都有这样一个信念，没有最好，只有更好，我们将继续发扬团结协作，和睦自强，拼搏进取的精神，扎实完成学校的各项教育教学工作，继续做出我们应有的贡献。

 

九年级工会小组

2011.5.9