2010学年度长桥中学六年级工会小组争创文明组室工作小结
有缘才能相聚，同心才会共进。
我们六年级组是一个团结，进取，和谐，温馨的集体。在校党支部和工会的领导下，遵循校训“志存高远、脚踏实地”，崇尚校风“求真、向美、互爱、共存”。我们以学科教研为契机，努力争创学习型文明组室；以推进精神文明建设为目标，积极创建和谐型文明组室。以下是从师德、师能、团队协作、组室特色几个方面对我们六年级组这一年的工作进行小结。
一、师德
l 为人师表品德好
我们组室的每一位老师都有着这样一个追求的目标，那就是做一个具有崇高师德风范的教育工作者，让社会满意，家长满意，学生满意。我们组的每一位老师努力去点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的学习潜能和做人良知。我们以良好的师德影响教育学生，我们要求学生做到的事情，首先我们必须做到。我们用严明的纪律，行为的好规范给学生起到表率作用，做学生学习、生活的引领人。全体成员有一个共同的心愿，那就是教好每一个学生。尽管工作繁忙、劳累，但心中更多的却是收获的喜悦，这种喜悦属于我们工会小组的每一位老师！我们热爱着长桥，热爱着自己的学生。
l 教书育人表率好
在年级组
l 勤学巧干热情高
“一切为了学生，为了学生的一切，为了所有的学生”。这是我们组的六位班主任的共同信念。每天，他们早来晚归，时常看见他们穿梭于办公室与教室的忙碌身影。他们每时每刻关心着学生的健康成长，学生有了烦恼，他们悉心开导；学生有了困难，他们嘘寒问暖。每一位班主任心中都装着学生，他们像妈妈、像叔叔阿姨、像大哥哥姐姐一样照顾着学生们每一个细节，学生们小小的进步都给他们莫大的高兴。同样学生们小小的缺点从没有让他们放弃，哪怕是做作业姿势、字迹的清楚、红领巾戴好、甚至是很多家长都忽略的孩子成长的细节，都能及时提出。
二、师能
l 勤勉塌实治学高
“弘爱求实、人人发展”，“学高为师、身正为范”是六年级组每个老师永远不变的自律要求。严谨治学、教书育人、敬业奉献的崇高精神，促使大家认认真真的写好每一个教案，上好每一节课，从不放松自己。我们每个人都认真研究和领会掌握教学大纲，系统钻研有关本门学科的专业知识，不断学习教育学，心理学知识，认真钻研教育教学方法，广泛学习相关学科知识，尽可能拓展自己的知识面，不断探索，改革创新。每一位教师都注重学生的成长与进步，对学习、行为规范有困难的学生不放弃，不鄙视，始终充满信心。经常可以看到很多教师为了几个困难生，甘愿牺牲自己宝贵的休息时间，拉在身边进行辅导，鼓励他们不断进步。
l 学术研究氛围好
六年级工会小组的语、数、英三个备课组都是积极进取、团结和谐的小集体。为了既能减轻学生的学业负担，又能提高教学质量，把学生的成绩狠抓上去，他们为求学生的发展煞费苦心。钻研教材，更新知识，是他们在茶余饭后的谈论话题。他们还经常相互听课，切磋教学，讨论教法。语文备课组工作有声有色，颇见成效，令人感到教师身上确实有着非同凡响的能量。数学备课组，中老青相结合，具有十足的战斗力，认真地教学态度受到同事和家长的好评；英语备课组以满腔热情实践着对教育教学的执著理想，对自己所教的学生给予最大程度的爱。
l 勤奋努力上进心强
六年组的青年教师求实上进，虚心好学；中年教师无私帮助，把自己多年的积累的教学经验传授。大家积极响应学校领导的听评课号召，积极参加学校和区级教育教学活动，提高自身的教学修养、深入学习和研究教育教学理念，不断探索课改的教学方法，积极实践，抓住各种锻炼自己的机会，提高自身的教学水平。
体育学科
三、团队合作
l 团结和谐风气好
我们小组十几个人团结和谐、开心工作，年级组就像一个大家庭，把
l 组室特色
每学期，我们都会开展一些有益的活动，如春秋游、会餐等活动。说实话，最受教师欢迎的是大家在一起吃吃饭、聊聊天。十几个人团团围成一桌，谈了学校谈学生，谈了学生谈学校，笑语盈盈，其乐融融，一个多么和谐的大家庭啊！常常等菜吃完了，饮料喝光了，大家还久久不愿离开，总有说不完的话，诉不尽的情。
总之，我们年级组的
有句名言说的好：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我们七年级组的每位老师就是一片片绿叶，用我们真诚的心和塌实的工作作风在平凡的岗位上，实践着我们愿意用毕生的精力为之付出的事业！一学期来的共同生活让我们越来越深刻地感觉到：我们的小组是一个团结协作、和睦温馨的集体，这里是我们共同的家！
2011.5.9
