薛花是长桥中学一名年轻的语文教师、初三年级组长，任教9年以来，担任了7年班主任，2年年级组长，先后担任过预初到初三所有年级的教育教学和班主任工作。她有着良好的师德风范和较高的专业素养。踏实工作，低调做人。在实际工作中，她始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作，做到了“爱校如家，爱生如子”，“以情育人”、“以情感人”。

曾做班主任的她，对学生无微不至、关爱有佳。薛老师对她学生的爱一贯且入微。她班上有一个小余同学到上海好几年了，却一直没有尝过肯德基，她总羡慕别人能津津有味地吃着肯德基。这事让细心的薛老师知道了，就亲自帮她实现了愿望，让她受宠若惊；小王同学在生日那天不小心弄伤了手，薛老师就带着水果和生日蛋糕去看他，和他一起过生日，孩子惊喜万分；小夏同学生病了，父母抽不出空来接他，薛老师就打的把孩子送到他妈妈身边，让他们感激不已；因父母关系紧张而沮丧绝望的小佳，在薛老师的悉心开导下，笑容又回到脸上……

在薛老师爱的感召下，她所带的班级在各方面有了进步。同时，薛老师清楚地认识到：师爱不能变成溺爱或偏爱，要严中有爱，爱中带严。她不在外表表露对学生的爱，而是默默地在心中惦记着、关心着他们。在随笔中，学生称薛老师对他们的爱是“暗爱”，她也因此赢得了学生的尊敬。在薛花老师的班主任经历中，曾经遇到过几个特殊的学生，薛老师不但不对他们另眼相看，而且倾注了更多的关爱。几年的班主任工作，薛老师始终以自己积极、昂扬、向上的精神状态，引导、影响学生，帮助学生树立求学路上战胜困难的信心，培养学生越挫越勇的精神品质，这是与她所做的耐心细致的工作分不开的。

    2009年6月，薛老师送走了她在长桥中学的第一批学生。9月，薛老师担任了七年级的年级组长，虽然有着比较丰富的班主任工作经验，但是在年级管理她深知要学的东西很多，所以虚心向老教师学习，对年级中的学困生与德困生，主动联系家长，或进行家访活动。积极协调好组内老师，团结班主任，使本年级年级总体情况稳中有升。所在的年级，连续2年有班级被校推为优秀集体，自己的组室被评为校文明组室。

她的爱延续给了又一届的学生。因为薛老师坚信爱的力量是最强大的，它可以改变学生的人生轨迹，成就学生的幸福人生。

                                             2011.9.9