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2010学年度九年级工会小组争创文明组室计划
2010-11-12  作者(来源):九年级工会小组

2010学年度九年级工会小组争创文明组室计划

新学期新气象,我们第四工会小组以崭新的面貌迎来了新学期,组员也有了新的变化,在年级组长高艳珠的带领下,我们将团结合作,发扬原来优良的工作作风,充分发挥全年级组教师的工作主动性、积极性,从而更好地开展各方面工作,更好地为学生,继续不断地加强各方面的学习,爱岗敬业,个人修养日益提高。

一、认真学习,加强自身师德修养。

组室内提倡勤奋学习的良好氛围,每个人都要注重自身素质的提高,坚持学习时事政治、教育理论和信息技术。正确对待学校的政治学习,大家都认为这是一定要保证的,所以无论是学校的大会和小组学习,我们都要认真听、认真讨论。作为一名人民教师要为人师表,注重言表风范,加强人格修养,维护教师形象,珍惜学校声誉,坚持以身作则,学风端正,教风严谨,作风正派,廉洁从教,为学生做出榜样。大力宣传本组老师师德先进、无私奉献精神,在年级组内形成比学赶超的良好发展势头。年级组将定期学理论,定计划,布置任务,进行工作总结,使德育工作的队伍得到了强有力的保证。

二、热爱教育、热爱学生、教书育人。

继续做好为人师表,注重提高自身素质,以高尚的品格影响学生。全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,对学生进行爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,指导或参与学生的各种活动,尊重学生人格,关心爱护和严格要求学生,自觉批评和抵制有害学生健康成长的现象,培养学生获取知识、分析问题和解决问题的能力,以及创新和与人合作的意识,利用我们组教师的学科资源,促进学生在德、智、体、美等方面全面发展。学生已经升入九年级,随之而来的学习任务也越来越重了,面临中考,学生在心理上将有一个转变的过程,所以我们老师的角色很重要,不仅要关心孩子的学习,更要关注他们的成长,是他们的老师、父母或是朋友,走近孩子的世界,理解孩子,引导孩子,让他们在成长的过程中养成良好的习惯,感受心灵的洗礼。

三、团结协作、爱岗敬业。

努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的氛围。加大教师间团结协作的力度,加强班主任与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系,互相配合,共同关心学生的健康成长。同时还要努力做好学校、家庭相结合的教育工作,通过家访、电访、家长会等多种形式和学生家长建立经常性联系,及时了解学生思想动向。组内年轻教师比较多,通过同伴互助,教学反思,教学研究活动,不断提升组内年轻教师的教学自我管理能力。

四、文体活动积极参与、组室卫生共同维护。

    积极参加工会组织的各项文体活动,根据组室教师自身特点,挖掘“文体明星”。节约用电用水,爱校如家,做到每天打扫组室卫生,下班前拉好电源,关好门窗,做关心集体的有心人。

通过以上的多种途径,充分调动老师工作热情,积极争创学习型团体,争创先进组室。

                                       

年级工会小组

         2010.9.8


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