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教科研工作是学校发展的生命线——记长桥中学区级课题《以赞赏引领学校发展》鉴定会
2006-12-31  作者(来源):长桥中学教科研工作室

     开学以来,经过校教科研工作小组对各类教育科研资料的梳理,对历时三年多课题研究成果的归纳与提炼,1227日,我校区级重点课题《以赞赏引领学校发展》进行了课题鉴定。会议由闵行区教科室主任刘景升老师主持,鉴定组专家还有徐汇区教科研室主任张才龙老师、原卢湾区教科室主任谢光庭老师。

    童校长对本课题做了总括性介绍。从课题建立初期时的困惑到研究突破口的确立;从原本教师们对教育科研知之甚少到目前几乎人人涉足;从一所绩效平平的初级中学到近几年来办学力量不断加强,在课题引领的作用下,长桥中学在教育、教学领域创造了骄人业绩。课题组成员分别从教师个人专业发展、教研组校本研修活动开展、班主任工作实效提升等方面,向与会专家作了具体介绍。

    专家们一致认为,本课题总体研究思路清晰明确,立意较高,研究策略方法选取合理,符合学校实际,在扎实推进课题研究的过程中逐渐凸现了“赞赏”策略的应用与推广价值,取得了令人信服的、促进学校发展的研究成果。

   此外,专家们还就本课题今后值得深入探索的方面给与了适时指导,为下一阶段的工作如何能够针对现状、继续深入地开展指出了明晰的方向。

 


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