第一次见到她，就让人感到青春、活力、开朗、热情。

平时在办公室里，如果有什么困难或麻烦，只要她力所能及，她肯定能伸出援助之手。“陆颖，我的电脑好像有点问题，帮我看看。”“陆颖，这个PPT怎么弄好一点？”“陆颖，我今天去教研活动，班级里帮我关照一下。”“年级橱窗的布置帮一下忙。”“……”拜托她的事，不管是公事还是私事，她都能全力以赴。记得一次，教学指导团来要听我们年级一名学员的课，在前一天放学后发现门口欢迎指导团专家的黑板还没有写，如果第二天写的话时间有点仓促，可是没人会写艺术字，正好陆颖在，叫上陆颖她，她二话没说，把黑板写的漂漂亮亮的。写完已是晚上将近7点。

她，富有爱心，极具责任心，爱学生又教育好学生。虽然做班主任不到一年但是已经是一名出色的班主任了，把班级管理的有条不紊，把学生教育的服服帖帖。刚接班的时候，虽然母亲身体不适，但是这一点都没有影响到她的工作，从来没有把自己的情绪带到班级中。利用课余时间完成了家访。每天放学后都能看见她耐心地讲解题目给哪些学习有困难的学生。面对学生，她总是充满了热情。班主任工作使陆颖尝尽了酸、甜、苦、辣，但也让陆颖炼就了一套自己独特的育人方法， “以真情换信心”的工作思路使得顽皮好动的孩子身受感悟；让自卑失望的孩子重树勇气；让胆怯内向的孩子充满力量；让愚钝苯掘的孩子闪现智慧的火花。班上的小丁就是一个例子，他从班级恶搞份子的领头羊，到慢慢地理解老师的爱。离不开陆颖的细心呵护。正如陆颖自己说的：“宽容也是一种爱。犯错误对每一个人来说是在所难免的，对于孩子来说更是如此。这就需要我们做老师的教师用一颗宽容、大度的心去接受、教育。我会像大姐姐一样去照顾他们，会以一颗宽容的心去关爱他们每一个人，用自己的行动告诉他们：我爱着你们！孩子的世界是个单纯的世界。”就是这样，陆颖在尝着酸甜苦辣的同时，也享受着其中的快乐。

她，勤恳敬业，认认真真地做好本职工作。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。所教的两个班级数学成绩稳中有升。

在这平凡的岗位上，陆颖继续用她的执着，用她的爱心，用不懈的追求，去实现师者的梦想。