有人说世界上最宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀，而我要讲的故事的主人公——孙三媛老师，则是一位爱心充满着胸怀的人，她以一颗“博爱之心”关爱着她的学生，她以火一样的热情把温暖洒向她的学生，今天我们截取了她生活中鲜为人知的几个生活片段，跟随着她去做一次爱的旅行。

孙三媛老师是我们学校的“未保”老师，她的工作性质决定了她所面临的学生，大多都是一些需要帮助的困难学生，如何从根本利益上给予这些学生关心与帮助，就成了孙老师工作的主要目标。可以说孙老师是在用自己的心来做这项工作的。学校的“爱心午餐”凝聚了她多少辛苦，我们常人是无法知道的。本学年，能享受到“爱心午餐”，整个街道包括幼儿园、小学、中学、职校在内，总共才有23个指标，按照规定能分给我们学校的只有4个指标，而我们困难的学生远远超过了这个数字，4个指标对我们来说真是“僧多粥少”，怎么办？为了能让更多一些困难的学生，享受到这爱心午餐，孙老师跑上跑下，想方设法解决问题。当她听说街道里还有几个指标没有用完，她马上就跑到街道与有关人商量，把人家没用完的指标要了下来。几经周折，又多争取到了9个指标，把长桥街道60%指标拿了下来，一下子解决了13个困难学生的午餐问题。这里面花费了孙老师多少精力，多少心血，已是用语言无法表达了，它带给这13个家庭的是帮助，是感动，是我们学校给予学生的关爱之情。

唐旭——我们学校的一位特殊学生，身体重度残疾，当他进入我们长桥中学的第一天起，就受到了孙老师的特别关注。面对唐旭她给予了他老师般的“母爱”与关怀。今天的唐旭是这样感恩孙老师的：孙老师，您曾用自己的爱，叩开了我，一个残疾孩子的心窗，将我带离了自卑，教会了我如何自信、自强；您如同慈母一般，理解包容善待我们民工孩子，身为教师，您奋斗了几十年，您以教师为荣，我们以您为荣！

初三（3）班董慧君，本学期回老家江西读书，临走时托人给了孙老师一份礼物，上面写着：感谢您对我的教诲，从您身上让我学到许多做人的道理，我不会忘记您。

初一（6）班费冬琴，是一个不同寻常的女生，社会上不良少年听她的话，听说打人可以叫来一卡车的人，刚进学校公安局就找她二次。但经过孙老师的耐心帮助，费冬琴变化很大，尽管费冬琴现在在家休学，但孙老师从不放弃她，每个星期都要找她谈话，费冬琴坦言：她最听孙老师的话，因为孙老师她用自己独特的热情和爱心感染着她。

在我们的学校中，孙老师除了教学之外，未保老师、心理辅导老师，她不管干哪一项工作都是百分之百地投入，她用自己的真心在做每一件事情，她用自己的真情在打动身边的每一个人。无论半夜熟睡中接到这些学生、家长求救电话，她毫无怨言立刻投入，帮助解决难题。那些碰到困难的学生都喜欢和她说，向她袒露心底的秘密，不管这些学生有什么不愉快的事情，只要他们和孙老师一交谈，就会“拨开乌云见晴天”，她把快乐、温暖带给了每一位学生。在办公室里，她也总是以快乐的情绪感染着组内的老师。工作上，她严格要求，一丝不苟；生活上，她关心体贴，温暖有加。她和老师们和睦相处，互帮互助，有问题大家有商有量。她常说的一句话是：大家工作在一起，只要快乐比什么都好，当你去帮助别人时，你自己一定也很快乐。的确如此，和她工作在一个组室，你会时时感到温暖，感到快乐，她就像一块磁铁一样，能把组内的老师们凝聚到一块，使大家感到组室是一个家，是一个温暖的家。

这就是孙三媛老师，她就像一团火，走到哪里就燃烧到哪里，照亮到哪里，她用自己的真情感染着身边的每一个人，她用自己的真心给学生带去关爱，她是一个播洒爱的人。