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我的荣辱观
2006-04-04  作者(来源):初一1班 秦园

   每个人的荣辱观都是不仅相同的,每个人都有各自的荣辱观,我认为荣辱观就是自己对荣辱﹑可耻事情的看法﹑观点。

邓伟志委员说过:没有规矩无以成方圆,构造社会主义和谐社会一定要有规范,在道德领域,无论是坚持什么,提倡什么,反对什么,抵制什么,都要旗帜鲜明。

从自我方面来讲,我认为我应该:

                 以热爱集体为荣,以危害集体为耻。

                 以认真学习为荣,以学后无知为耻。

                 以朴素善良为荣,以奢侈凶恶为耻。

         以虚心向学为荣,以骄傲自满为耻。

         以实事求是为荣,以弄虚作假为耻。

   我们作为学生,以学为本,学习是学生时代的主旋律。学习的目的不仅仅是掌握书本知识,更不是为了一张令人满意的成绩单。学习的深刻意义在于能自由地运用你掌握的科学文化知识,去适应社会生活,并能主动的改造社会。因此,我们应该认真学习,不能学后无知。先秦时有一则寓言,说的是当时有一位全国闻名的围棋高手,教两个徒弟下棋,其中一个聚精会神,专心听讲,而另一个则心不在焉。最后,两个人成绩相差悬殊,认真听讲的一位成了围棋高手,而另一位则什么也没有学到。

当今社会,科学技术迅猛发展,我们只有确立正确的学习态度,专心致志,认真学习,才能学到真才实学,才能立足社会,更好地服务社会。

树立社会主义荣辱观,让每一个生活在社会主义大家庭的成员生活的更有尊严。


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