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教师节专题5
2007-09-20  作者(来源):九(5)班 王玢

我的教师

我在成长中,遇到许多不同的老师。但对我意义重大,印象最深的就是现在担任我语数英的三门主课老师。其实我也并未把他们当作老师,在许多方面,我喜欢与他们交流,通过交流,让彼此了解对方的心思。老师似朋友!~~

人的一生之中的第一老师是父母,第二任就是老师。老师是个光荣而又沉重的职业,没人敢看不起这个职业的力量——人类灵魂的工程师。俗话说:老师是学生的再生父母,所以老师必须要拥有丰厚的知识,一望无际的胸襟,无人能比的博爱,优秀高雅的内涵!~~

老师,一位瘦弱,偏矮的老师。但从她那不起眼的身躯中,却能爆发出无私,刚强,热情,直爽的声音。她完全符合优秀老师的称号。我非常喜欢上她的课。在她的课上,我拿出了百分之两百的精神,动脑,发言,思考,在我心中这一切都感到非常的满足,自豪!但我认为这还不够,现在我会加快脚步,赶上好班的同学!~~

她,心中充满博爱,时刻只为自己的学生着急,着想。

我以有她这位老师教过我为荣。

在我的记忆里,我最差的一门就是数学。以前我只会自暴自弃,不会做就不做,反正明天老师会讲解。

而现在的我,看到难题不是逃避,能写多少写多少,最好能经过自己的大脑思考,按照自己的思维方式去认真做好每一题。现在我正在虚心吸取老师的精华,做到不懂就问,如果做错了,去问下老师,她会耐心的讲解,指出你错误的地方,并且鼓励你。

在数学课上,气氛是活跃的,以前我只会傻坐在那里,羡慕着别人的热情,而现在我也敢大胆举手发言了,错了没关系,老师会抓出你的错误,这样就不会再错第二次了!          ~~

现在我已被老师的教学热情,耐心辅导给深深吸引了。所以我下定决心,一定要把数学成绩搞上去,不辜负老师的期望。敌强我弱,敌弱我强!我不能放弃这门对我重要之至的学科,我也坚信老师会在最后一年中陪伴我们左右,督促我们,助我们攻下“难关”。

还有位老师给我的脑海里留下了非常好的印象,我也非常喜欢上语文课。他没有一点摆年级组长的架子。这个老师擅长发现学生的优点,并找其谈话。我就是个例子:老师让我发展长处——写作。还让我切忌不要心浮气躁。我听了,知道老师在指点我的迷津,我也不会让老师失望。记得本周五,我人不舒服,班主任得知后,立即让同学送我去医务室,遇到了老师,他说:“没事的!”我和同学返回了队伍,在复习广播操的过程中,我出了许多汗,这时他走过来对我说:“你还行吗?”我点了点头,顿时,浑身充满了力量。

明白这个老师的用心,他用话语激励我,让我克服了困难。这个老师时刻都在关注我,我也时常感觉到有一双眼睛在抓我的弱点。我也下定决心,一定战胜自己。这个老师的文采,人品,风趣,都是我向往的美好的东西,所以我暗暗下定决心,以他为榜样,超越自己的极限。同时,我也希望他能多抓抓我的把柄,让我时刻提高警觉,超越自我!

教师节已经来临,祝福的话语有太多太多,但我肯定在这次考试中,我所取得的优异成绩会是给他们最好的回报!

希望在我毕业之后,我的身影能时常出现在老师疲惫的时候,带给他们欢笑!我会在我仅剩的一年之中,尽力做到最好,成为他们最骄傲的学生。

朋友,世上有四种爱是不能辜负的:爱情,亲情,师生情和同学之间的友谊。

师恩难忘!                      

九(5)班     王玢

责任编辑:tom


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