“我们第三工会小组有15名教师,是一个人数比较多的大组, 我们是一个有干劲、团结敬业、富有开拓创新精神的集体，尽管每天的工作是繁忙的，但又是非常有收获的。在学校党政工的领导下，依靠组内的全体老师，积极向上，扎实工作，本着热爱教育，敬业爱岗的奉献精神，在日常教学与教育科研上都竭尽全力地努力奋斗着，以实际行动争创校文明组室…”。“每一个走进我们年级组办公室的老师都会感受到一种和谐、快乐、温馨的气氛，那是一种类似于家庭的气息，有着浓浓的爱，有着亲密无间的合作，有着无私的奉献…”。这是我们长桥中学在争创文明组室评比交流会上各组的发言。

文明、和谐的校园需要我们共同营造，这次争创文明组室评比交流会再一次呈现了长桥中学全体教职工爱岗敬业、无私奉献、团结合作、争先创优的良好精神风貌以及丰硕的教学成果。抓好文明组室创建工作，提高教职工整体素质，是学校工作的一个侧重点。首先我们学校把创建文明组室的落脚点建立在“爱岗敬业、教书育人”这一基础上，因为这是根本性的中心任务。要在争创文明组室方面有特色，也就是要在争创“爱岗敬业、教书育人”上有特色。学校各个组室各有不同的实际情况，把文明组室创建活动与学校的根本任务紧紧结合在一起。在争创文明组室活动中，各工会小组都制定了争创文明组室计划和文明组室公约，五月份，各组室认真进行了工作小结。

通过文明组室创建活动，无论是教育、教学工作，教师的精神面貌，还是学生的行为习惯养成都发生了可喜的变化，组室内人人弘扬“敬业爱岗、乐教好学”的新长桥精神。以党员、年级组长、工会组长和骨干教师为领导核心，其他教师为主体，有效地带领全组教师做好各项争创工作。心往一处想，劲往一处使，话往一处说，事往一处做，为了一切学生，为了学生的一切。

    最后我们用七年级的交流发言作为结束语：“我们相信在这样一个温馨的集体里，我们的心情会更舒畅，工作会百尺竿头，更进一步。只要我们真诚地对待学生，真诚地对待同事，真诚地对待教育，大家齐心协力，困难是能克服的，未来是美好的。我们第二工会小组的全体成员愿在学校党政工的领导下，积极踏实地做好每项工作，为创建和谐的师生关系、和谐的校园而努力”。