为了开拓学生的视野、让学生的课余生活丰富多彩,让学生除了学习在学校正常开设的科目之外,还能自觉、乐意、有兴趣地学习、吸收课外知识,关注学生成长,让学生感受快乐,政史地教研组开展了政史地知识竞赛。通过这次政史地知识竞赛活动,有以下几方面的收获。
一、 教研组内的教师发扬了分工协作、团结互助精神,认真负责地搜寻各种材料,制作图文。教师在制作PPT的过程中体会到为学生服务的乐趣,政史地知识的互补过程中获得很多新的知识。
二、 这次活动也得到了学校教学管理处、政教处教师,后勤组、电教组教师的大力协助,使政史地知识竞赛活动转播非常成功,让学生有了一次很好的学习机会。
三、 在组织学生参与活动中,充分发挥了学生的组织协作精神。各个年级的老师、学生的全校一盘棋的合作精神,积极支持政史地知识竞赛活动。
四、 这次知识竞赛受到小初一、初一、初二的师生的欢迎,各个班级的学生、老师积极参与,年级老师通力合作。政史地知识竞赛图文并茂、集知识性、趣味性、竞争性为一体,深受学生的欢迎。学生们兴奋、快乐、激动,老师和学生都说效果好极了、太有趣了。一些老师要拷贝政史地知识竞赛题回家,给自己的子女来一次竞赛,也有一些老师要拷贝用于以后的教学活动中。
多日的辛苦,换来了师生的欢迎、快乐,政史地教研组的教师们心满意足了!