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新书通报
2017-11-20 作者（来源）：[暂无]
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正 题 名 |
| F279.244.4/1 |
智能革命 |
| F71/1 |
分享经济的爆发 |
| G201-49/2 |
全球化的信息时代 |
| G202-49/2 |
步入信息化时代 |
| G305/3 |
创造心理学 |
| G40-012/28 |
培养青少年受益一生的好素质 |
| G40-03/10 |
向经典致敬 |
| G40-03/11 |
四个维度的教育 |
| G40-03/8 |
当教育成为束缚 |
| G40-03/9 |
教育的生活意蕴 |
| G40-058.1/4 |
基于学科素养的表现标准研究 |
| G40-092.6/6 |
教出活泼泼的人 |
| G40-092.6/7 |
陶行知教育思想与实践 |
| G423/8 |
设计好微课 |
| G424.21/41 |
信息化教学前沿探索与实践 |
| G424.21-62/2 |
班级管理实战指南 |
| G424.4/1 |
教育实习 |
| G434/6 |
视频微课实战胜经 |
| G44/35 |
教练心理学 |
| G44/36 |
好懂好用的教育心理学 |
| G44/37 |
教师：挑战 |
| G442/21 |
如何成为一个学习忍者 |
| G442/23 |
如何养育有学习障碍的孩子？ |
| G442-49/4 |
如何培养学习兴趣 |
| G444/10 |
中小学心理健康教育教师指导用书 |
| G444/7 |
积极心理与幸福人生 |
| G444/8 |
中小学心理健康教育教师指导用书 |
| G4-49/5 |
给父母和教师的100条建议 |
| G451.2/26 |
“互联网+”时代，如何做一名成长型教师 |
| G451.6/44 |
揭秘美国最好的教师 |
| G4-53/32 |
找寻心灵的家园 |
| G4-53/33 |
教育的高度即人性的高度 |
| G4-53/34 |
朱永新说教育 |
| G4-53/35 |
教育是美的 |
| G4-53/36 |
站住讲台的力量 |
| G4-53/37 |
教育，整个生命投入的事业 |
| G455/7 |
不让一个学生掉队 |
| G47/13 |
好学校之境 |
| G474/4 |
如何应对校园欺凌 |
| G479/82 |
班主任女生教育100个千字妙招 |
| G479/83 |
学校心理健康教育 |
| G479-49/6 |
班主任感悟幸福100篇千字妙文 |
| G479-49/7 |
学生人生健康中的108个怎么办 |
| G521/12 |
静悄悄的教育变革 |
| G52-53/19 |
美的相遇 |
| G529.6/1 |
过去的课堂 |
| G61/6 |
做孩子的知心朋友 |
| G621/3 |
少先队教育实践“微”系列研究 |
| G623.752/2 |
写字教学三部曲 |
| G625.1/6 |
做最好的新教师 |
| G62-53/3 |
安静做真实的教育 |
| G63/20 |
中教育 |
| G63/21 |
遇见教育最美的风景 |
| G630/6 |
中学教育基础 |
| G631/17 |
贤润 |
| G632.0/71 |
融合教学实践 |
| G632.0/72 |
教育：一场惊人的旅行 |
| G632.0/73 |
中小学教学评价 |
| G632.421/88 |
点亮课堂 |
| G632.421/89 |
核心素养导向的课堂教学 |
| G632.421/90 |
目标引领 活动达成 |
| G632.421/91 |
班级管理 |
| G632.46/40 |
学习高手的三驾马车 |
| G633.202/6 |
整个世界都是教室 |
| G633.302/60 |
语文学科案例教学法 |
| G633.302/62 |
中学语文教学法十讲 |
| G633.302/63 |
生命语文 |
| G633.302/64 |
课堂，与美相遇的地方 |
| G633.302/65 |
中国最美的语文 |
| G633.72/2 |
中学物理教学技能理论与实践 |
| G633.82/5 |
数字化实验与中学化学教学深度融合 |
| G633.82/6 |
化学教学实验研究 |
| G633.951/2 |
中学音乐教学法 |
| G633.96/3 |
新课程理念与体育说课 |
| G634.603/14 |
更换角度 |
| G634.603/15 |
数学问题解决与课程教学 |
| G634.73/14 |
没错，物理就是这么奇妙 |
| G634.73/15 |
课外科技活动指南 |
| G634.83/9 |
没错，化学就是这么奇妙 |
| G635.16/31 |
起始年级班主任带班策略 |
| G635.5/36 |
合格的班干部应该这样当 |
| G63-53/12 |
借给老师一分钟 |
| G637/22 |
世界著名中学办学之道 |
| G639.2/3 |
名师高效教育启示录 |
| G639.2/4 |
教育 我们身边的故事 |
| G775-39/1 |
游戏改变教育 |
| G78/179 |
我为你鼓掌 |
| G78/180 |
与孩子有效沟通的26句话 |
| G78/181 |
致父亲 |
| G78/182 |
让孩子心悦诚服 |
| G78/183 |
从卡内基到常春藤 |
| G78/184 |
正面管教儿童心理学 |
| G78/185 |
犹太人教子枕边书 |
| G780/1 |
自主教养 |
| G781/2 |
管教熊孩子，不要靠太近 |
| G782/1 |
一流的教养 |
| G782/2 |
学霸牛蛙初一修炼记 |
| G78-49/5 |
让孩子像孩子那样长大 |
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长桥中学图书馆 |
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2017.11 |
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