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弘扬高尚品德 践行雷锋精神
2013-03-08  作者(来源):[暂无]

2013年长桥中学“学雷锋”活动方案

一、指导思想

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

我校将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与责任感相结合、与雏鹰争章相结合、与社会实践活动相结合,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,锐意进取、自强不息的创新精神。本次活动以“弘扬高尚品德,践行雷锋精神”为主题,倡议学生重责任行动,从身边的小事做起,动员和组织我校师生一起开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。计划开展五个“一”活动:

1、听一听:进行一次国旗下的讲话动员;

2、看一看:观看《世纪雷锋》纪录片;

3、画一画:设计4K小报;

4、比一比:演讲活动;

5、做一做:志愿者服务、卫生大扫除。

二、活动安排

1、听一听:进行一次国旗下的讲话。(34)

l        主题:弘扬高尚品德,践行雷锋精神

l        宣传动员

l        活动介绍

2、看一看:观看《世纪雷锋》纪录片(34——38

l        周一到周五每天中午12:20——12:40观看五集纪录片《世纪雷锋》

l        每班做好记录

l        每位同学写周记

3、画一画:设计4K小报

l        小报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传学校的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

l        由大队部负责组织少先队员出好这一期板报。

l        交稿时间为311,作品将会在一楼大厅展出。

4、比一比:演讲活动

l        利用午课,各班开展一次演讲活动。(311

l        讲讲对观看《世纪雷锋》的感想。

l        通过午会课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

5、做一做:志愿者服务、卫生大扫除

l        校内活动

1)  要求每位学生做好每一件小事,爱护环境卫生,不乱抛垃圾,爱护学校的花草树木,不随便踩草地;节约资源,不随便浪费水、电。

2)  明确学生的责任,做好每日的日常行为规范。

3)  发现和挖掘身边的好人好事,做好记录和上报工作。

l        校外活动。

1)每周五下午的年级的社区活动;(318日下午放学)

2)做好社会实践活动的活动资料的收集(记录,活动照片、活动小结、活动感想)


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