转眼间又到了学期结束，在这一年中，我真是收益非浅。

10月中旬参加了致康园的志愿者，真让我十分感动，遇到一点点挫折便会被打趴，还会发脾气，我真应该向他们学习学习。我这个人很怪异。在自己开心时，同学有困难，我便会去帮助他们，但要是在自己不开心之时，同学向我问题目，我总会以“不会”，“不知道”为借问，不肯帮助他们，有时候冷静下来后，就会发现自己之前的行为是多么地可笑！同学问你题目，当你在教他的过程中，也等于是自己又巩固了一遍，使知识更加牢记在脑中。可偏偏我放弃了这个良机，真是笨死了！下次再也不会让这良机白白逃走了，我会紧紧揪住它，不让它溜的。作为校宣传部的部长，我尽自己最大的努力去完成老师布置的工作。工作中难免会有一些困难，但经过同学们的帮助和自身的努力也都克服了，每个月开黑板报的布置会，时间很短，讲的内容很仓促，有些宣传委员听不懂，只好会议结束后再来问我。在下一学期中我一定会加长会议的时间（但在15分之内），将内容清楚地告诉他们。发放黑板报评比表时，一开始很麻烦，因为不懂怎么做，只好一个班一个班发，再一个班一个班收回来。收发过程中，也会有宣传委员不合作，那我只好厚着脸皮，一次次地向他们要，都快要把他们折磨疯了。不好意思！我向你们道歉。后来，有了第一次的经验，再加上李海宁的协助，收发的工作量大大地减少了，只是麻烦了各年级的负责人。同样！谢谢你们的帮助！
    我对自己最不满意的就是：自己的成绩，总是忽上忽下。好一点，能进年级前十，坏一点总是在20几名中徘徊。当然，学习的好坏与我平时的学习习惯分不开。虽说我是个外向型女生，可真一到在课堂中要我们发言，回答问题时，我总是默默不作声，也不举手。有不明之处或与老师的意见分歧时，也不会提出。只会死记硬背，将老师的话纹丝不动地摘录到课本之中。这是一个十分大的缺点，我现在尝试着改变它。在课堂中，自己会的就举手发言，虽然有时老师不会请我发言，但这并没有任何关系，毕竟我又解决了一个小障碍，朝胜利前进了一小步，不懂时就认真听讲，如果还不懂，就去问老师，直至我完全弄懂为止。自己也买了些课外辅导书，可每次都不会自觉去做，最多也只是看看，这也是一个坏习惯。从现在开始，我要自觉起来，有剩余时间时，就做做这些题目，当作是锻炼，反正吃亏的不会是自己！
    作为队干部，在纪律方面就是要做到自制，管同学时，才可以让他们心服口服。在这个方面，我做得不够完善。下课有时会忍不住，与同学们打打闹闹，互相追逐，被老师看到，给予批评。但老师布置的事，我一定会专心，绝不马虎地完成它。就像上次值勤，每天早上我都准时7点到校，然后便从1楼兜到5楼，检查晨扫班级的干活情况，向他们的班主任汇报一下情况，也会准时地站在大门口，看他们检查的情况，直至大门关闭，才向班级前进。纪律方面做得不够好的地方，我会积极地改正的，尽量做到最好。