本届党支部委员会于2004年10月选举产生，至今已有三年了，期间经历了三次较大的人员变动：2005年1月，季振伦同志调龙临中学担任党支部主记，郁媚同志离职，许嘉雯同志调入我校任支部副书记（主持工作）；2005年6月，长桥、龙临两校合并，季振伦同志仍担任长桥中学支部书记，原龙临支部委员仲伟鸣同志增补进长桥中学支委会，支委成员共有季振伦、许嘉雯、王军、姜忠英、仲伟鸣等五位同志；2007年7月，教育党工委宣布季振伦同志调离，任命葛亦周同志为长桥中学党支部书记。本届党支部委员工作期间，面临长桥中学几年来最好的发展机遇——加强初中建设工程和建设公办骨干初中校，在教育党工委的领导和关心下，本届党支部委员会紧紧依靠全体党员和广大教职工，与学校行政齐心协力，使学校各项工作上了一个新的台阶。
一、切实加强学校领导班子和干部队伍建设，提高全体干部的责任意识和执行力，为学校各项工作顺利开展提供可靠的组织保证。
1、加强理论学习，建设和谐班子
党支部坚持学校领导班子中心组的学习制度。近年来，党支部结合形势和学校实际，确定具体内容，组织学习与讨论，要求班子成员要顾全大局，团结协作，要心往一处想，劲往一处使，话往一处说，事往一起做，书记校长以身作则，带头做团结协作的表率，在班子内形成团结合作、求真务实、开拓创新的良好氛围。支部还利用暑假，组织两长以上全体干部的学习班，支部书记做学习动员报告，如05年《牢记两个务必，为完成三年加强初中校的任务而奋斗》，06年《用辩证唯物主义观点武装头脑，做好新学年各项工作》，07年《找准不足，明确责任，定好目标，再立新功》。通过学习班帮助少数同志克服松劲情绪，力争做到使同志们思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实，在新学期能继续发扬顽强拼搏精神，艰苦奋斗，再创工作新佳绩。
2、优化干部队伍，促进各项工作
学校党支部与行政坚持干部“能上能下、能进能出”的原则，根据工作需要，通过竞聘选拔想干事、会干事、能干事的同志到干部岗位上来，挑选优秀青年教师到中层岗位上进行挂职锻炼。调整后中层干部的组织管理能力明显增强，工作开展有序进行，工作成效显著提升。如04年12月的长桥杯区级科幻画比赛、05年10月的加强初中校汇报展示、06年12月的区级动漫大赛、07年10月的民族精神展示等活动受到区教育局、华师大全国校长班学员、区域内同行的好评，也为学校获得05、06年的绩效评估优秀奖奠定了基础。
3、参与重大问题决策，把准学校发展方向
党支部按照教育党工委关于学校党组织参与学校重大问题决策的文件精神，参与决策的全过程，积极向校长进言建议。例如，在工资分配方案、新学期人事安排中，支部提出了中肯的意见和建议。在学校三年规划的制定中，党支部与行政共同组织几上几下的讨论修改，使赞赏教育理念和各项具体措施得到广大教师认同。三年规划获得教代会通过之后，党支部又积极配合校长贯彻实施，大力支持教科研课题、教师教育论坛、教育教学大奖赛、汇报展示、爱生节等活动的开展。
对于涉及方向性、全局性、长期性的重大问题，党支部都要召开支委会和支部大会，做到党员“三先”（先知道、先学习、先行动），在保证党员民主权利的同时，也帮助党员形成正确的共识，为学校行政以德立校、依法治校提供建设性的意见和建议。
4、推进校务公开，发挥监督保证作用
按照“行政负责、党组织监督、工会实施、群众参与”的工作原则，学校成立了以党支部书记为组长的“校务公开工作领导小组”，以及由党组织牵头，纪检、工会、教代会代表等组成的校务公开评估监督小组，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他相关部门密切配合的领导体制，充分发挥党支部的核心保障作用。为进一步深化我校的校务公开，在原有的校园网、信息栏等信息公布渠道的基础上，从2006年起，又利用全体教职工大会进行每月一次校务公开情况的通报。2007年5月，上海市企业民主管理委员会领导和区教育工会领导等一行来到长桥中学就校务公开工作进行专题调研，调研小组专家和领导对我校的校务公开工作中一些好的做法和取得的成绩给予了极大的肯定和高度评价。
二、加强党支部的自身建设，以适应新形势对基层党组织提出的新要求，体现党的先进性和党员的先进性。
1、认真抓好思想建设
党支部坚持每周一次的党员组织生活。在教育党工委的领导和部署下，精心组织、周密安排，开展了保持共产党员先进性教育活动、先进性教育“回头看”活动、“学党章、守纪律”、“弘扬师德，铸就师魂”的党员主题教育活动，以及今年暑期的党员集中轮训活动。组织全体党员深刻领会邓小平理论的精髓、“三个代表”重要思想内涵、科学发展观的本质，深刻领会胡锦涛总书记、温家宝总理有关加快教育发展、提升教师素质的讲话精神。在17大召开期间，又组织全体党员认真学习党的17大报告和新修订的《中国共产党章程》等重要文件。通过学习，对党员进行理想、信念、宗旨、纪律、优良传统和认真履行党员义务、正确行使党员权利的教育，提高党员坚持党的基本理论和基本路线的自觉性，调动党员献身教育事业的积极性。
2、认真抓好组织建设
党支部注重对党员的管理，及时做好党员的评议。对于党员中的好人好事，及时表彰，对于党内的不良倾向，及时予以批评和指正。按照“坚持标准，保证质量，改善结构、慎重发展”的方针，以及“一线、一流、青年”的原则，重视发展优秀的教学骨干、青年教师、职工入党，本届支委会任职期间共发展了这样的新党员3人。党支部还重视对党费的收缴工作，要求党员增强组织观念，按规定逐月交纳党费。
3、认真抓好作风建设
党支部要求党员密切联系群众，关心群众的思想、工作和生活的情况，提高群众的工作积极性。为此，党支部划分了党员责任区，将学校各个组室、各条块的群众工作，具体落实到每一位党员身上，并定期检查督促。为更好的解决学习、工作、服务相脱节的现象，今年支部又积极尝试将“党小组建在年级组（校务处）上”，即：在年级组中建立以党小组长为政治核心、以年级组长（校务主任）为行政核心、以工会小组长为群众核心的党、政、工三位一体的核心小组，三长思想统一，行动一致，形成齐抓共管的联动机制，合力打造和谐组室，结合组室的实情，围绕学校中心工作，互助协作，破解难题，从而扎实有效地开展各项工作。
在学校改革与发展的过程中，群众中出现了一些思想问题，党支部不是回避，而是面对现实，始终把稳定放在学校一切工作的首位，发动党员耐心细致地做好每一位教工的思想工作，对于一时难以解决的问题，也说明原因，指出解决问题的方向和方法。为了调动广大教师的工作积极性，党支部把增强学校凝聚力作为主要的工作抓手，以扎实的作风、认真的态度、勇于破解难题的信心去化解矛盾、凝聚人心。目前，支部全体党员已经成为学校思想政治工作的骨干。在此基础上，今年党支部又申报了新的党建课题，结合实际积极探索发挥支部政治核心作用的途径和方法。
4、认真抓好能力建设
党支部要求党员脚踏实地，勤奋工作，争先创优，在本职岗位上体现党员“三高”。开展教研组的党员会，发挥教研组内党员的示范带动作用，提高校本研修的实效。如我校英语教研组的5位共产党员，在延伸党员责任区以后，在教研组各项工作中率先垂范，使该组在推进二期课改、校本培训等方面，取得了可喜的成绩，得到了区教院领导和教研员的好评。英语教研组长、党员教师沈勍在推动校本教研的平台上迅速成长，连续三年获得区“骏马奖”、成为区杰出青年岗位能手。连续三年“育人奖”获得者、优秀班主任、共产党员
原长桥中学校长童立贤同志对我校党员，曾有这样的评价：“我校有一支特别优秀的党员队伍，他们与一般群众的最大的不同就是，从来不在困难面前怨天尤人，而是千方百计地去克服困难、解决问题。他们是学校工作得以顺利开展的坚强保证。”
三、紧紧围绕加快学校又好又快发展这个中心，为实现“把长桥中学办成长桥地区人民群众满意的公办骨干初中校”的愿景目标，扎扎实实地开展教职工的思想政治工作和精神文明建设。
1、切实抓好教职工政治学习
本届支委会产生以来，非常重视教职工的政治学习。由于党支部抓教职工政治学习做到组织、内容、时间落实，并且分层次、讲实效、有针对性地开展，所以学习效果比较显著。学校党政领导多次在教工大会上作述学报告，播放有关学习辅导报告的电教片，并且把赞赏教育的办学理念、二期课改教育思想、陶行知教育思想、加强和改进中小学生思想道德建设以及市、区教育工作会议精神，列为政治学习的重要内容，将政治学习与学校教育教学实际有机地结合起来。全体教职工都把办好长桥中学、让长桥地区人民群众满意，看作是落实三个代表重要思想和科学发展观的具体体现，对教育局05年提出的新要求——把我校建设成为公办骨干初中校，看作是学校发展的又一大好机遇，必须紧紧抓住，以昂扬向上、奋发有为、真抓实干、开拓创新的精神面貌和工作状态实现学校的再次发展。
2、加强教师队伍的师德建设
党支部开设了师德校本培训课程，总课程数为30学时。在教工学习、高级教师沙龙、双学小组中组织学习《新义务教育法》、《中小学教师道德规范》、《中小学教师守则》、《高级教师守则》、《两纲教育》、胡锦涛总书记的8、31讲话，聘请周士良、刘家珍、尤庆华、
党支部利用校园网、宣传橱窗、展板、教工大会大力表彰和宣传教职工中的好人好事，营造学先进、争先进的良好氛围。05年至今全校共评选出校内先进45人，区、局级表彰先进个人19人。教师中敬业爱生、无私奉献蔚然成风，好人好事不断涌现，社会和家长对学校的满意度在增加。与此同时，党支部与学校行政坚决落实《长桥中学师德考核办法》，对于违背师德的现象予以及时的制止和批评。
3、加强和改进学生的德育工作
（1）继续开展党员与学习困难学生“结对子、一帮一”活动。党支部开展这项活动以来，05年至今，全体党员已分别与50多人次的学习困难学生结成对子，党员通过家访、谈心，使这部分学生有了不同程度的转变，为坚决贯彻赞赏教育办学理念、为提高教育教学质量、为学生的可持续发展作出了应有的贡献。
（2）参与学校市级重点德育课题《提升校园文化，塑造爱国成才信念》和学校区级重点课题《以赞赏引领学校的发展》的科研工作。党支部与行政一起指导课题小组成员开展课题研究，支持、推动课题小组的结题工作。2006年2月，市级德育课题顺利完成，并获市科研成果三等奖。2006年12月，区重点课题通过专家组的评审，今年申报区教科研成果奖。
（3）党支部通过德育工作领导小组，积极提出对学校德育工作的思路和建议，配合行政充分挖掘德育资源，以全校师生共同参与的爱校劳动对学生开展劳动最光荣、尊重普通劳动者的教育，以爱生节活动周的开展对学生进行尊师爱生、师生平等的教育，以南京行和影片《东京审判》对学生开展爱国与强国教育，以唐旭同学身残志坚、自强不息、顽强拼搏的感人事迹对学生开展用实际行动学习身边榜样的教育，主体性德育教育在我校已取得良好的成效，学校被评为2006年区行为规范示范校。
（4）帮助和指导教工团的学习活动、学生少年团校的教育管理，支持少先队开展形式多样的活动，使我校大队部获2005学年度上海市红旗大队、2004年度～2006年度区少先队工作优秀集体、长桥中学“漫·游”俱乐部动漫社团被评为“上海市首届百佳红领巾小社团”称号、教工团获2006年区新长征突击队、双学小组荣获2006年徐汇区优秀青年“学理论、学党章”小组。
4、加强学校精神文明建设
（1）制定规划。2004年学校被评为局文明单位以后，党支部认真分析学校现状，决心带领全校教职工向新的目标努力，起草了《2005——2006长桥中学争创区级文明单位两年规划》，并在教代会上通过。在06年获区级精神文明单位的荣誉称号后，党支部又在新一轮的创建规划中提出了更高的要求，将促使学校在精神文明建设中取得新的发展和进步。
（2）落实措施。一是积极开展校内争创文明组室活动。党支部紧紧依靠工会，重视组室计划、检查落实、宣传推进和总结经验等各个环节的工作。2005年八年级组、2006年六年级组被评为区教育工会文明组室，2007年校务处被评为区教育系统文明组室。二是开展丰富多彩的教工文体活动。每逢重大节日，师生同台共庆；校运动会上师生同场竞技，教工运动会，教职工积极参与，运动场上热火朝天。
（3）捐款捐物。2005年——2007年全校教职工参加“送温暖、献爱心”捐衣、捐款等活动，向社会捐赠人民币共计14445元，向社会捐赠御寒冬衣棉被等共计846件。2005年——2007年参加“慈善一日捐”，捐赠人民币共计11250元。
（4）加强宣传。党支部依靠工会，指导校宣传组把握学校正确的舆论导向，每月更换宣传橱窗中的内容，制作宣传学校发展、教职工先进事迹的展板（2005年——2007年展版制作累计289块，制作会标、宣传标语等刻字累计5150个字），加快学校荣誉室的建设，以此反映学校发展中的实践与成绩，宣传广大师生的好人好事，得到师生的好评。党支部还经常及时组织稿件，向徐汇教育信息网投稿，如在党的17大召开期间，共撰写相关的学习和工作报道14篇，为宣传长桥党员、教职工的感人事迹、树立长桥中学的新形象，起到了重要作用。
本届支委会为学校的建设和发展，做了不少工作，取得了一定的成绩，党支部被评为2003—2005年度徐汇区先进基层党组织、2005学年度徐汇区教育系统先进党组织，这与同志们的大力支持和帮助是分不开的。对此，我代表本届支委会表示最衷心的感谢！
由于我们的能力和水平有限，因此，我们的工作还存在一些缺点和不足，主要表现在：政治学习的内容和形式还比较单调；精神文明建设方面的活动还不够丰富；对党员管理教育还不够严格；对中青年教师的关心和帮助还不够，等等。
希望新一届支委会产生以后，在十七大精神的指导下，发扬本届支委会好的做法，努力工作，开拓创新，争取在以下几个方面有所突破：进一步调动全体教工的积极性，加强全校的凝聚力；进一步加强师德建设，将我校精神文明水平提到更高的水平；进一步增强民主意识，发扬党内民主，在学校重大问题的决策与执行过程中更好地发挥监督保证作用；进一步发挥党组织的先进性和党员的先进性，使党支部的政治核心作用得到充分发挥。
同志们，让我们更加紧密地团结起来，不畏艰难、锐意进取，朝着既定的目标而奋斗！
